Las autoridades notan que "hay una gran demanda".
NUEVO CUATRIMESTRE

Comenzó el segundo nivel de iniciación a la robótica

El viernes por la tarde se llevó a cabo el encuentro a modo de presentación, a familias y estudiantes, de los contenidos que serán abordados en el segundo nivel de iniciación a la robótica, con el fin de profundizar los conocimientos adquiridos sobre programación para aplicarlos en proyectos concretos.

María Luz Muracciole, coordinadora de la Escuela de Robótica, declaró: “Nos pone felices dar comienzo al segundo cuatrimestre con todos los chicos que pudieron pasar al segundo nivel denominado ‘Mis proyectos con robótica’, en el que las planificaciones están enfocadas a profundizar estos conceptos y trabajar otros de forma complementaria”, y añadió: “La idea en esta etapa es elaborar problemáticas que les permitan a los chicos y chicas generar proyectos, en los que apliquen la robótica, programación y el pensamiento lógico”.

Seguidamente, la coordinadora dijo que “notamos una gran demanda e interés de la comunidad por participar de los distintos cursos y talleres que se brindan en la Escuela de Robótica. En este caso tuvimos la convocatoria para abrir dos comisiones de nivel 1 para iniciación a la robótica y se vieron superadas nuevamente nuestras expectativas”.

El intendente Pablo Petrecca mantuvo un diálogo ameno con los chicos y chicas que asisten a dicha institución de gestión municipal para saber cuáles fueron algunos de sus proyectos realizados y también con los propios familiares, quienes se mostraron muy satisfechos por esta propuesta. Petrecca también recalcó el gran trabajo que hace todo el equipo de profesionales y docentes que forman parte del espacio en el acompañamiento pedagógico.

Además, destacó todos los avances que viene teniendo Junín para la potenciación de la economía del conocimiento, desde que se implementó el Plan Estratégico Informático (PEI) en noviembre de 2021, que contempló la concreción de la escuela mencionada, como también la de Innovación y Tecnología y los Nodos Tecnológicos, con el propósito de brindar oportunidades en el mundo de las nuevas tecnologías a toda la comunidad de Junín por igual.

El propio intendente manifestó ante los presentes que “para nosotros la inversión en educación es fundamental y más aún cuando se trata de la Escuela de Robótica, porque va a permitir a nuestros chicos y chicas estar mucho mejor preparados para la resolución de problemas, además de familiarizarse e internalizar el lenguaje de programación desde pequeños con conceptos claves como software, hardware y muchos más que se enseñan aquí”.