La doble escolaridad es un sistema educativo que convierte esas horas extra que los alumnos están en las aulas en una multiplicidad de beneficios, como articular con contenidos extra, o con materias que no tenían lugar en las cuatro horas básicas, o acompañar con apoyo en las tareas para el día siguiente, o incorporar otras modalidades.
En la Escuela N° 22 de Alberdi se dieron cita autoridades municipales, funcionarios, concejales, consejeros escolares, docentes, autoridades educativas, alumnos y familia para celebrar la incorporación al sistema de doble escolaridad.
La directora de la institución, Verónica Cabrera, tuvo palabras de agradecimiento para quienes lucharon por este logro, y compromiso con la tarea a afrontar.
A su vez, la inspectora jefa distrital María Virgina Sábato hizo lo propio, destacando la importancia que tiene para el distrito esta modalidad, y especialmente para los alumnos y las familias de Alberdi. También se expresaron los alumnos, resaltando sus ganas de aprender y el entusiasmo ante este nuevo desafío.
Por su parte del intendente municipal Carlos Ferraris destacó que lo que estaba sucediendo era un logro que obtenido con mucho esfuerzo. “Como lo resaltó recién la Directora, es la primera escuela con jornada completa de todo el distrito, lo que pone a la Escuela 22 en un lugar privilegiado con respecto a las restantes 47 escuelas que lo componen”.
“¿Por qué sucede esto? Esta escuela acaba de cumplir 35 años de formar, de educar, y esto sería como un regalo de cumpleaños de parte de mucha gente que tiene ganas de trabajar, de articular, de que las cosas salgan bien, de seguir creciendo a pesar de los obstáculos que nos podrían haber hecho tirar la toalla. Pero acá no abandonamos ninguna lucha”, afirmó el jefe comunal.
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