Garantizar contenidos

Sobre el avance en la planificación, Pezzatti aseguró que “se busca realizar un repaso para dar base a los nuevos contenidos. Se intenta continuar con la planificación del año buscando la metodología más accesible y que facilite el contenido”.
“El primer mes es período de diagnóstico pero se pretende no detenerse en esto sino introducir nuevos contenidos. Por eso se busca secuenciarlos, así como las actividades para que estén relacionadas con el contenido anterior”.
Según la inspectora, “hay contenidos claves que van a requerir una nueva enseñanza cuando los alumnos estén en el aula. Si bien la mediatización entre el docente, el chico y su familia es clave, aún falta el cara a cara, el reiterar y mostrar con otras actividades. Está faltando el aula, pero hay que continuar garantizando contenidos”.